Darío Pale
Xalapa, Ver.- Integrantes de la promotora estatal de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se manifestaron este viernes en Xalapa para entregar un pliego petitorio a la gobernadora de Veracruz, Rocío Nahle García, en el marco del Día del Maestro.
La integrante de la Comisión Promotora de la CNTE en Veracruz, Sandra Romero Agustín, señaló que las demandas también fueron entregadas a la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, mientras miles de docentes marchaban en la Ciudad de México.
Indicó que las exigencias del magisterio disidente continúan siendo las mismas desde hace varios años, principalmente la abrogación de la reforma educativa y del sistema de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM), al considerar que mantiene un esquema “punitivo” para los trabajadores de la educación.
“Nos dejó en un estado de excepción”, expresó la docente al señalar que los maestros fueron incorporados a disposiciones derivadas del artículo tercero constitucional y no al apartado B laboral.
Asimismo, demandó la abrogación total de la Ley del ISSSTE, al asegurar que miles de jóvenes docentes enfrentan incertidumbre sobre sus futuras pensiones.
Explicó que quienes pertenecen al décimo transitorio mantienen mejores condiciones de jubilación que las nuevas generaciones de maestros.
Romero Agustín recordó que durante campañas presidenciales se prometió modificar dicha legislación y pidió al gobierno federal cumplir ese compromiso.
“El Día del Maestro no es de fiesta”
La representante magisterial afirmó que para la CNTE el Día del Maestro no representa una celebración, sino una jornada de protesta.
“Este día no es de fiesta, es de lucha y de protesta”, sostuvo.
Criticó los incrementos salariales otorgados al sector educativo al considerar que no compensan el aumento en el costo de vida ni los gastos que realizan diariamente los docentes en materiales didácticos y preparación académica.
La maestra de educación especial aseguró que gran parte del trabajo docente se desarrolla fuera del horario escolar y sin apoyos suficientes.
También expuso que existen rezagos importantes en educación indígena y especial, particularmente en zonas rurales, donde hacen falta servicios como Centros de Atención Múltiple (CAM) y Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER).
Rechazan reducir ciclo escolar
Durante la protesta, Sandra Romero también cuestionó la propuesta del titular de la Secretaría de Educación de Veracruz de adelantar el cierre del ciclo escolar.
Consideró que el último mes de clases es uno de los periodos más complejos para los docentes debido a los procesos de evaluación y elaboración de reportes pedagógicos.
“Creo que al secretario le falta ir a las aulas”, expresó
La docente señaló que el cierre escolar implica evaluaciones personalizadas, análisis de avances académicos y planeación educativa para el siguiente ciclo.
Asimismo, atribuyó la intención de modificar el calendario escolar a intereses económicos relacionados con el Mundial de Futbol y actividades comerciales.
Finalmente, los integrantes de la CNTE reiteraron que continuarán movilizándose para exigir mejores condiciones laborales y atención a las demandas históricas del magisterio.
