XALAPA

Estudiantes demandan restitución de profesores en Agroecología

Darío Pale

Xalapa, Ver.- Estudiantes de la Licenciatura en Agroecología y Soberanía Alimentaria (LASA) de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), sede regional Xalapa, bloquearon este jueves la calle Sebastián Camacho, en pleno centro de la capital veracruzana, para exigir la restitución del profesor Humberto Hernández Eslava, mejores condiciones laborales para los docentes y la contratación de más especialistas en agroecología.

La movilización se realizó mientras representantes estudiantiles sostenían una mesa de diálogo con autoridades universitarias para buscar una solución al conflicto, luego de que los alumnos fueran informados sobre la salida del académico.

Los estudiantes advirtieron que, de no alcanzarse un acuerdo satisfactorio, podrían tomar las instalaciones de la UVI por tiempo indefinido.

En la fachada del inmueble fue colocada una lona con la fotografía de Hernández Eslava y las consignas: “¡Sin docentes agroecólogos, la agroecología no existe!”, “Transparencia y restitución del docente Humberto Hernández Eslava” y “¡LASA existe y resiste!”.

Exigen restitución de profesor especializado

Delirio Hernández, estudiante de LASA, explicó que la inconformidad se intensificó desde el pasado lunes, cuando la comunidad estudiantil fue informada de que Humberto Hernández Eslava dejaría de formar parte de la institución.

De acuerdo con los estudiantes, el académico es actualmente el único docente de la sede regional que cuenta con formación y credenciales especializadas directamente en agroecología.

Por ello, señalaron que su exigencia no se limita a defender la permanencia de un profesor, sino que responde a la preocupación por las consecuencias académicas que tendría su salida para los estudiantes de la licenciatura.

“Estamos aquí como estudiantes acuerpando el proceso, no solo del profesor, sino para pedir también más docentes que estén especializados en esta área”, señalaron.

Los jóvenes consideraron indispensable contar con una plantilla académica suficiente y especializada para garantizar la enseñanza, investigación, elaboración de tesis y evaluación de los trabajos relacionados con la agroecología.

Denuncian propuesta de 40 pesos por hora

Durante las negociaciones con las autoridades universitarias, los estudiantes fueron informados de la posibilidad de que Hernández Eslava pudiera recibir nuevamente un contrato.

Sin embargo, denunciaron que una de las propuestas planteadas contempla una contratación por horas con un pago de aproximadamente 40 pesos por hora, situación que calificaron como insuficiente.

“Al parecer sí se le puede dar un contrato, pero estamos en negociaciones porque si es por horas, solo se le quiere pagar 40 pesos por hora; o sea, es un salario que no alcanza para nada”, expuso Delirio Hernández.

Los alumnos señalaron que el conflicto también permitió visibilizar las condiciones laborales que enfrentan algunos docentes de la institución y cuestionaron si el eventual contrato contemplaría prestaciones laborales.

“Nos lleva a reflexionar como estudiantes si solo se le dará un contrato por horas o realmente se le van a dar todas las prestaciones establecidas en la ley”, sostuvo la estudiante.

Cerca de 100 alumnos serían afectados

Los estudiantes estimaron que alrededor de 100 alumnos, pertenecientes a cinco generaciones de la licenciatura, podrían verse afectados por la salida del profesor, debido a su participación en distintas materias y actividades académicas.

Entre las áreas en las que participa se encuentran asignaturas relacionadas con el manejo sustentable y la conservación de suelos, además de procesos de recepción, evaluación y acompañamiento de trabajos académicos.

Los inconformes cuestionaron cómo puede garantizarse una formación especializada en agroecología si la plantilla docente no cuenta con suficientes académicos formados específicamente en esta disciplina.

Reconocieron que la carrera tiene un carácter multidisciplinario y cuenta con profesores provenientes de áreas como química, geografía y antropología, pero insistieron en que es necesario contar también con especialistas cuya formación esté directamente vinculada con la agroecología.

“¿Cómo vamos a aprender agroecología si no hay agroecólogos en la Facultad?”, cuestionaron.

Hernández Eslava, añadieron, anteriormente se desempeñó como coordinador de la sede regional y posteriormente continuó sus actividades como docente.

Piden contratar más especialistas
Los estudiantes enfatizaron que su protesta va más allá de la restitución del académico.

Entre sus principales demandas se encuentra el fortalecimiento de la plantilla docente mediante la contratación de más profesores especializados en agroecología.

Aseguraron que esto permitiría garantizar la continuidad y calidad del programa educativo, así como atender adecuadamente las necesidades académicas de las diferentes generaciones.

También solicitaron que se establezcan condiciones laborales dignas para los docentes y que exista claridad y transparencia en los procesos de contratación.

Señalan falta de coordinación e infraestructura

Durante la mesa de negociación, los universitarios expusieron además otras problemáticas que, aseguran, enfrenta actualmente la Licenciatura en Agroecología y Soberanía Alimentaria.

Entre ellas mencionaron la falta de una coordinación, por lo que consideraron necesario designar a una persona responsable de dar seguimiento a los asuntos administrativos y académicos del programa.

Asimismo, demandaron mejoras en la infraestructura de las instalaciones de la Universidad Veracruzana Intercultural.

Los estudiantes sostuvieron que las deficiencias en materia administrativa, laboral y de infraestructura terminan repercutiendo directamente en su formación y en su derecho a recibir educación superior en condiciones adecuadas.

Advierten toma indefinida de instalaciones

Los alumnos dejaron abierta la posibilidad de intensificar las movilizaciones si las autoridades universitarias no presentan una propuesta que satisfaga sus demandas.

Delirio Hernández explicó que la decisión de tomar las instalaciones dependerá, entre otros factores, de las condiciones que se ofrezcan al profesor y de si éstas resultan adecuadas para el propio académico.

“Si es efectivo para el profesor, no se toman las instalaciones. Si todavía no es lo que queremos, vamos a tomarlas”, manifestó.

Los estudiantes señalaron que, en caso de no alcanzarse un acuerdo, la ocupación de las instalaciones sería por tiempo indefinido.

Suspenden actividades y mantienen mesa de diálogo

Este jueves los estudiantes tenían programadas actividades académicas y tutorías desde aproximadamente las 9:00 horas; sin embargo, decidieron concentrarse en la protesta y mantenerse atentos al desarrollo de las negociaciones.

Desde esa hora, representantes de las diferentes generaciones comenzaron el diálogo con autoridades de la Universidad Veracruzana Intercultural.

En la mesa participaron representantes estudiantiles, la consejera alumna y autoridades universitarias. Los jóvenes identificaron a la doctora Daisy Bernal como directora general de las cinco sedes de la UVI y una de las funcionarias involucradas en la atención de sus demandas.

Aunque se logró establecer una mesa de diálogo, los estudiantes señalaron que las primeras propuestas no satisfacían completamente sus peticiones, principalmente en lo referente al tipo de contratación y remuneración del docente.

Recuerdan protesta de 2023
Los estudiantes señalaron que ésta no es la primera ocasión en que la comunidad de LASA se moviliza para defender la continuidad de la licenciatura.

Recordaron que en 2023 tomaron las instalaciones de la Universidad Veracruzana Intercultural debido al temor de que el programa educativo fuera cerrado.

Ese antecedente, afirmaron, fortaleció la organización estudiantil y explica que actualmente contemplen nuevamente la ocupación del inmueble como medida de presión.

“Ya lo habíamos hecho con anterioridad en 2023, cuando quisieron cerrar esta licenciatura. Entonces tampoco es la primera vez que tomamos las instalaciones”, recordó Delirio Hernández.

Bloqueo en el centro de Xalapa

Ante la falta de una solución definitiva, los estudiantes trasladaron su protesta a la vía pública y bloquearon la calle Sebastián Camacho, en el centro de Xalapa, con el objetivo de hacer visibles sus demandas y presionar a las autoridades universitarias para alcanzar una respuesta.

La principal exigencia quedó plasmada en la lona colocada en la fachada del inmueble: “Transparencia y restitución del docente Humberto Hernández Eslava”.

Mientras continuaban las negociaciones, los estudiantes mantuvieron como condición que la propuesta de contratación sea satisfactoria para el académico y permita garantizar la continuidad de la formación especializada de los alumnos.

De no alcanzarse un acuerdo, advirtieron que podrían tomar de manera indefinida las instalaciones de la Universidad Veracruzana Intercultural y continuar con las movilizaciones.

La protesta quedó resumida en la consigna colocada en la fachada: “¡Sin docentes agroecólogos, la agroecología no existe! ¡LASA existe y resiste!”.

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