Darío Pale
Xalapa, Ver.- Madres de familia de la escuela primaria Constituyentes de 1917, ubicada en Xalapa, impidieron este martes el ingreso del director Antonio Olguín González, quien pretendía reincorporarse a sus funciones luego de haber permanecido suspendido desde el pasado mes de abril.
De acuerdo con testimonios de integrantes de la comunidad escolar, el conflicto comenzó hace varios meses, cuando un grupo de la Asociación de Padres de Familia (APF) presentó documentación ante las autoridades educativas en la que señalaba presuntas irregularidades durante la gestión del directivo, situación que derivó en su suspensión.
Sin embargo, la posibilidad de que el profesor regresara al plantel generó inconformidad entre algunas integrantes de la asociación, quienes consideran que su reincorporación podría reactivar los problemas que anteriormente se habían presentado en la institución.
De acuerdo con señalamientos de padres de familia, la APF ha mantenido una postura constante de confrontación con los directores del plantel, bajo el argumento de hacer respetar el reglamento escolar, situación que ha provocado diferencias con quienes han estado al frente de la institución.
Esta postura, sin embargo, no es compartida por toda la comunidad escolar, pues varios padres de familia mantienen una posición contraria a la de la asociación y consideran que el director Antonio Olguín González debe regresar a sus funciones, al señalar que no ha tenido problemas con él y que la escuela necesita recuperar una autoridad directiva.
Este martes 10 de noviembre, cuando el director se presentó en las instalaciones escolares para retomar sus actividades, un grupo de madres de familia le manifestó su rechazo y le impidió el acceso, por lo que el docente tuvo que retirarse del lugar.
De acuerdo con testimonios, algunas de las inconformes incluso habrían comentado que realizarían guardias en los próximos días para evitar que el director vuelva a ingresar al plantel.
Asimismo, algunos tutores señalaron que existe presión para conseguir firmas de apoyo a la petición de que el docente no regrese, pues presuntamente se ha solicitado a padres de familia que suscriban documentos sin explicarles claramente su contenido.
Ante esta situación, padres de familia dirigieron un oficio a la secretaria de Educación de Veracruz, Raquel Bonilla Herrera, con atención a la subsecretaria de Educación Básica, Maritza Ramírez Aguilar, para solicitar formalmente que Antonio Olguín González no sea reincorporado a la escuela y se autorice su cambio de adscripción.
En el documento, fechado el 10 de noviembre de 2026, los inconformes argumentan que durante el periodo en que el profesor estuvo al frente de la primaria se registraron diversas situaciones que generaron preocupación entre integrantes de la comunidad escolar, particularmente por el presunto trato hacia alumnos, personal docente y padres de familia.
Asimismo, refieren que este mismo martes se elaboró un acta de hechos en la que quedó asentada la oposición de las madres de familia ante la presencia del director y su intención de regresar a las instalaciones.
Los firmantes también señalan que la reincorporación no habría sido notificada previamente a la comunidad escolar, por lo que la llegada del docente tomó por sorpresa a las madres de familia que se encontraban en el plantel.
Como respaldo de su petición, anunciaron la entrega de un acta de hechos provisional, material videográfico relacionado con los acontecimientos y un listado de firmas de padres de familia inconformes.
Finalmente, solicitaron a las autoridades educativas que valoren los antecedentes del conflicto, atiendan su postura y emitan una respuesta formal sobre la petición de cambio de adscripción del profesor.
Mientras tanto, el conflicto evidencia las diferencias entre integrantes de la Asociación de Padres de Familia y otros tutores que no respaldan su postura, por lo que se espera la intervención de la Secretaría de Educación de Veracruz para determinar la situación administrativa del docente y evitar que las diferencias entre los padres de familia afecten las actividades escolares.
